1. Graba en una memoria usb fotos de familia para traerlo al colegio. Si pones el nombre con rotulador permanente o con un papel y celo pegado, mejor. Pon dentro solo las fotos o si no está vacío grábalo en una carpeta que ponga familia.
Queremos hacer una actividad con la auxiliar de conversación en la que los niños enseñen sus fotos y digan quiénes son los de las fotos.
Queremos que los niños usen las palabras en inglés de: padre, madre, hermano, hermana, abuelo, abuela, tío, tía y primos.
Queremos que los niños usen las palabras en inglés de: padre, madre, hermano, hermana, abuelo, abuela, tío, tía y primos.
Podéis traer las fotos a lo largo de esta semana o en las siguientes.
2. Escuchar la historia de Tiger is Lost. Escuchar y repetir lo que dicen.
3. Hacer las actividades de las páginas 23, 24 y 26 del activity book.
4. Dentro de songs, un cuadro amarillo o anaranjado, escuchar, leer y cantar las canciones de la unidad 1, 2 y 3.
4. Dentro de songs, un cuadro amarillo o anaranjado, escuchar, leer y cantar las canciones de la unidad 1, 2 y 3.
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